荷兰语学习经验谈之一
就我自己学习荷兰语的经历来说，我觉得以下几点很重要。
1。 发音在一开始就要发好，并专门花时间讲解纠正。如果发音一关不过，以后说出来的荷兰语就很奇怪，也不好纠正了。
2。 语法。语法比较枯燥，但是在学荷兰语之初学了语法的话，再去学听说读写有高屋建瓴的感觉。不是每个人都能忍受学习语法的枯燥的，但是至少跟大部分的语法项目混个脸熟，等以后课堂中自己老师讲到的时候，做点相关的语法练习就能掌握的非常牢固了。
3。 课堂注重说，课下自己多听多读多写。
学荷兰语的时候，自学（学校电脑和家庭作业）的比重远远高于跟老师在一起的时间。课堂上基本就是口语训练，讲解作业中错误较多之处。 要能在课堂上参加发言，必须要有课下的预习和复习做基础，否则课堂效率很低。我曾经用的那个NIEUWE BUREN软件，除了说没有大量的练习外，听，读，写，语法都练习到了。所以我觉得课堂教学是自学的延伸和有效补充。他们是不能互相代替的。而且对中国人来说，读写一般不是问题，比如说我自己NT2考试的时候阅读几乎是满分，大概是错了一道题，但是我自己觉得听说很难提高，所以宝贵的课堂听说时间已经要好好利用。如果课后能找到练习口语的对象帮助将非常大。 学习一门语言，要达到日常自如听说的程度，全是时间和精力的积累。付的时间和精力多，收获自然就多。除此之外，没有捷径。除了好的老师，好的教材之外，个人的语言天赋也很重要。我知道学的快的人中有3个月或者6个月就通过了NT2 II 的考试，我自己花了一年的时间，跟我一起开始学习的同班同学，在同样的教材同样的老师的情况下，也有很多很用功的学生都是学了两年才通过了NT2 II的考试，所以，学习语言也是各个方面因素综合的结果。
大家谈谈各自的经验吧，为后来者指点一下迷津。
BBANGEL20041229 的经验谈：
ls说得很好啊.还有一点个人觉得也不错的是字典的问题.我们上课的老师在课堂上只允许我们用荷兰语解释荷兰语的字典,我觉得对 我帮助挺大的.刚开始觉得很困难,查一个生词,发现关于这个单词的解释里又有不认识的单词.不少人就放弃了,用回本国语言翻译荷兰语的字典.这样查到的单词很快就会忘记了.用老师的话说 来得太容易忘得就容易.
还有关于听说能力的提高,在日常生活中尽量多说,能说荷兰语尽量说,不要害怕.除了上课说平时出去买菜办事有机会就说荷兰语.主动地说,创造机会去说.刚开始我老怕自己说不好别人会嫌烦,都尽量说英语.象到幼儿园接孩子.每次老师会说些孩子在幼儿园 的情况.一开始她们都照顾我说英语,后来我跟他们说请跟我说荷兰语吧,如果我听不懂的话我会问的.她们都很高兴.而且她们还帮助我纠正有些语法错误什麽的.还问我上课学了什麽,感觉怎麽样.如果我有上课弄不懂的问题问她们,幼儿园的老师还凑在一起研究,争取给我一个清楚的解释(当然是荷兰语的).直到我说 哦 明白了,她们才放心.所以感觉"说"提高得很快.我们有语言环境,要加以利用.这样我们荷兰语的学习会进步很快的.
WENIN的经验谈：
不错不错，LZ的学习经验非常值得大家借鉴。给LZ加精！
我想学习语言的一个硬道理就是：多听多看多背多练。
但是有两点是附加的：一是有没有学语言的天赋，就像LZ说道，有些人可以3个月或者半年过NT2，我想这些人除了平时努力以外，跟本身的语言天赋也有一定关系。
第二就是：有没有压力或者原动力，如果你的另一半是荷兰人，也许你就比一般人更有兴趣学习了解荷兰文。或者说如果今天如果你不会说荷兰文，你就找不到工作，迫于这种外在压力也许你会比平常更用功学习这门语言。
不管大家是何种目的何种态度，学语言只要你付出努力，就一定有回报的。反复的去记，反复的去听，反复的去说，你就会比别人说的更好，听的更准确。学语言真的没有什么特别要求，就是熟能生巧。
778899998877 的经验
我觉得LZ说的语法和发音这两点是很重要的。
我学习荷兰语的时间不长，但也算小有所成。我个人喜欢学习语言，也算有天赋，学的还比较快。我学习语言都是从最基本的入手：发音和语法。我是从荷兰语的字母表学起的。能学了3天，到烂熟才开始学习语法的。语法我用的是中文对照的，每天都要看，从最基本的到比较难的，争取都能记下来。因为以我的经验来看，任何语言都是以日常生活的简单对话为基础，逐渐到复杂的专业语言，所以基础是很重要的。你的基础打好了，以后的学习才能事半功倍。我之前是在TUD的荷兰语班上的课，属于速成，压迫型的。班上很多人都跟不上进度，因为他们什么基础都没有。由此可见基础知识的重要性。而且自学很重要，哪怕你没有老师，没人跟你对话，你只要模拟想像一下情景，然后再自己对着镜子说出来，效果也不错。主要是常想常说，多想想，日常的对话用荷兰语怎么说。听力我就是尽量听新闻，这个不用多说。任何语言听多了都能有语感的。我日语光是从动画里听，现在听力和口语已经有快2级的水平了。所以多听很重要。然后是写。尽量把教材上的课文默写下来。至少我是这样做的，不仅对单词的记忆有帮助，而且语法上也会有帮助的。
学习荷兰语经验谈之二：
这是我05年8月在天涯社区上发的一个帖子。文中所提到的学习软件NIEUWE BUREN，非常值得一赞。可惜市面上并买不到，这个软件只卖给学校等机构，这个软件起点比另外一个教材DELFSE METHODE要高，但是非常适合自学，对于那些有很好的学习MOTIVATION的学生，很适用，花多少的时间立刻见到多少效果。
我在荷兰学习荷兰语的经历
我是03年11月份到的荷兰。04年的4月份接到市政府的通知,说我四月份开始到哪个学校学习。这之前的快半年的时间里，我就在家等着这个入学通知, 除了我叫什么和从中国来，我几乎一点荷兰语都不会说，在家等的这段时间，我找到一个用英语介绍荷兰语语法的网站，自己就在不会说荷兰语的情况下，把荷兰语的语法学的差不多了。每个人学习的方法不一样，从我学英语的经历来看(我是英语专业毕业的)，我觉得语法对我学习一门外语非常重要，我都是奔三的人了,学点东西，必须得先理解，然后才能记忆得住。理解一门语言，语法当然是很重要的了。此举在今后的学习中证明收到了事半功倍的效果。
四月份，我入学了,是荷兰语初级班。同班的同学是二月份入的学。这样他们的口语比我都好。我们每周上四个半天课. 每个半天分两堂课,一堂是多媒体课，每人一台电脑，里面有一个专门的学习软件。我们带上耳机学习。最值得一提的是这个学习软件。一共有30课, 讲述一个普通的荷兰家庭,一个小店老板一家及其相关人士的日常生活,所用的都是专业演员。。每课的开头是一段录象,开始我一般都听不懂，然后是对这个录象的分解, 把这个录象分成四节左右，每一节都有听力练习和填空练习和口练习。除此之外，还有专门的小节,是阅读练习，和词汇练习.所有的练习都与日常生活密切相关,很有趣,学起来并不累.
另外一堂课是跟老师一起上的.我们班有13个人,有两个老师，一个管听力和阅读，一个管阅读,所用的教材是个那个录象配套的教材，两个老师轮换着上课. 课上老师给每个同学机会发言，而且教材设计了小组任务，我们经常会分小组讨论，然后推一个发言人到台上发言。课堂气氛很活. 桌子是围绕着老师摆放的，所以很随意, 并不会感到很紧张。
刚开始的时候，他们不愿意跟我一组,因为我来的晚,口语不好，我也不以为意. 上完课,自己到学习中心继续去学那个学习软件. 不到一个月我的口语就赶上来了。又过了一个月， 到了考试的时候了，考完之后，我的成绩很好，和其他同学一起升到了二级班. 有两个同学很牛,是当时我们班学习最好的.直接跳到四级班了.然后学校就放假了。
八月分开学了，还是跟以前一样的跟着那个学习软件学习，然后参加讨论课. 又过了两个月, 又要考试了，我考的很好，被准许参加三级的考试，结果又考的很好，就直接跳到四级班里了,在这里,又碰到了两个月前的那两个同班同学。
这样从11月份， 也就是参加这个学习班半年后，我就在学校荷兰语班最高的班级里学习了.这个班一共有14个人。大部分都从原俄国来，一个来自匈牙利,一个来自波兰, 一个伊拉克，一个叙利亚，一个土尔其.一个南非 中国的就我一个。 他们都在荷兰已经三年以上了。那个来自伊拉克的是避难性质的，都在这里7年了。同学的程度明显都比我好， 这也是我一直都愿意到更高班级学习的原因，想想,周围的人都你比好, 你能不努力吗? 头一个月总是处在赶的阶段。 又过了两个月，到了报名参加全国荷兰语考试的时候了。我们四极班的同学大部分都报了国家二级. 我也报了二级.
05年的一月份,原先二级班的同学参加了一级考试，三月分，我们四级班的参加了二级考试。一共考了四门，阅读，听力，写作和口语。五月,成绩出来，我通过了，其中阅读差点考了满分。呵呵。这样, 我便通过了荷兰政府要求的课程了。其实考出一级就可以了。现在可以停止学习了。不过我选择继续呆在学校里到七月份. 这个五月到七月,班里只有五个学生，很爽的，上课碰到了什么话题，就可能一直讨论到下课，因为考试已经过了，没有压力了。
现在我能凑合着听懂荷兰电视台的新闻和一些文艺节目。不过如果看谈话节目还有些困难，谈话节目说的很快，而且他们会用到习惯用语,这个我还得加强练习.
[ 本帖最后由 学习工作生活三不误 于 2009-4-13 15:58 编辑 ] |
登录
