代尔夫特中国人足球俱乐部专贴(DCF)

Post by W.I.P;2732526


以后周六训练的时候也许可以使用三块场地来踢比赛，增加对大场地的感觉。

好主意。

Post by W.I.P;2732526


今天三个球丢的其实都不应该。只说说第三个，当时我们有两个人在对方10号附近，但是没有一个人贴身紧逼，让他从容转身射门。不贴身的问题，在那个进球之前已经出现了多次，在一对一的时候不贴身可能有怕被直接突破的危险，但是当我们人数占优的时候，就要有人坚决贴身，另一人补位。

这个问题提得相当好，我在场上时感觉非常明显， 我一开始是紧盯10号，寸步不离，结果他拿不到球就回去踢了会儿门将，然后歇了歇。期间我又去专盯黑衣服大个儿，把丫也给惹毛了。

然后我就郁闷了，10号、黑衣服，还有一个穿hockey鞋子的蓝衣服， 三人同时上场，所以我基本放弃了人盯人的“无耻”踢法，没有去专门盯某个人。
问题出在这里，当他们场上有多位核心时，他们显然是豁出去了，而此时我们一味想着如何踢到4：2，所有队员包括我自己都是大范围跑动，防守位置不再明确了，经常出现换位防守的状况，突到前面的队员回防也不及时了，当然也不可能及时了。

如此 一进一出， 我方防守力量薄弱，对方拼死进攻，尽管我们也在功他们，但显然，在比赛最后阶段，我们体力与力量的劣势决定了最终的结果。

所以抛开所有微观的某些个技术细节不讲，今天第一场就输在没有经验上面！没有很好的认清楚场上的局势。没有做到灵活应对。当然，这也是深受荷兰足球影响，在那个时候有这种对攻的思想是很正常的，也是很荷兰的。

应对策略： 在这种情况下，在中间多放一个防守型的队员，撤下一个突击型队员，只留一个。这样做到攻防的层次感。换人也是一种应变，这是很显然的

经过又一轮的锻炼之后， 团队再一次受到了成功与失败的洗礼。 各队员对比赛的反省都提出了很有建设性的意见。 但我们的问题到底在那里呢， 难道我们的智慧运用不到球场上吗。 答案是不。 我们并不是没有思考能力，因为在我们的团队的教育水平都在大学以上， 硕士博士更是人才济济。 问题正是出在高要求严谨的科学分析问题的方式， 让我们对各种细节太过吹毛求疪了， 比如研究到个人的左脚还是右脚停球。 这样是我们把问题研究的太细， 由此产生了看法难以统一的结果， 缺少了共识。 如果把足球的概念简单化， 只提出一个框架，让我们每个人自己去理解体会他，让每个人都有全局的眼光， 进行自我审核评估 是不是会对于我们会更好点。 还是轻松一点， 把足球提升到艺术的意境， 用点，面， 圆去感受和溶入其中。

Post by Filter;2733267
这个问题提得相当好，我在场上时感觉非常明显， 我一开始是紧盯10号，寸步不离，结果他拿不到球就回去踢了会儿门将，然后歇了歇。期间我又去专盯黑衣服大个儿，把丫也给惹毛了。

然后我就郁闷了，10号、黑衣服，还有一个穿hockey鞋子的蓝衣服， 三人同时上场，所以我基本放弃了人盯人的“无耻”踢法，没有去专门盯某个人。

我觉得这个问题不是个别现象,而是我们在防守时的普遍习惯.

在对方将要拿球的一瞬间, 我们往往是退后一步, 而不是积极上前干扰. 其实就是一步的距离, 就是不到一秒的时间, 并不是指找一个人盯住某个人, 整场比赛都紧贴着, 而是作为防守的一种基本策略, 在大多数情况下, 都要逼上去.

只所以不说是全部情况, 当然是得有针对性的, 否则盲目的冲抢也是不对的.

但是象多防一的情况下, 没有别的选择, 有人必须紧逼. 这时候就是看后位之间的默契程度.

足球是艺术， 攻防是点与面的水彩加3D的画， 布阵是音符与旋律结合的交响乐， 团队是圆在三维空间的伸缩变换。

进攻是创意，是点的制造和创造。 点是我们在接球的触点。 在组织进攻的时候， 在后场和中场要制造点， 对拿球队员要给予2个点以上（后，中，前）的接应点，让他能从容的带球或传交（就产生默契）。 传完球后还要跟进为队友制造接应点。 中场的点尤为重要， 要求不单控球能力， 更要能制造2个点（为后卫的接应点， 为前锋的传送点）。 要有体能的积极炮位，同时他也是防守最关键的面。 这是最优美的音符， 他使乐章进入了高潮阶段。在我们现阶段还做不出波澜壮阔的交响乐， 但我们能创作个小乐曲， 以短暂和明亮收尾。 所以中场应以快捷， 多以直线打身后空挡的威胁球（后场点是稳准， 前场点是飘刁）， 由前锋完成瞬间的光辉。 这样能使攻防快速转移， 减少投入兵力（因为我们还未有能力在前场做过多的周旋）， 确保后方安全（防反的开始）。 在我们的乐章里有个响亮的重音符（XQ）， 前场是他自由翱翔的空间。  前场是激情和创意的，需要的是有灵气的音符（amige）, 使乐章更有活力。 他同时是个两点球员（制造点-有力刁钻的传球， 创造点-诡异的炮位），最能感受足球的快乐（世界第二的进球）和痛苦（塞进我方求门，）。 另外一个队员（chenchao）为团队做出了很大的贡献， 并不在于进球， 而是积极参与防守（必要时帖身回底线）， 由此也带来了自己的进攻机会（难得的体能智力2面球员， 防前场2前锋）。 开心起来把， 不要担心前锋的能力（也不要计较）， 他们的创意会让我们享受馨心的乐曲。

防守是迂腐， 墨守成规（责任）。 是面的覆盖。  前场是音乐（点的跳跃）， 那后场是油彩画。 每个队员都在这画布上自己的位置添加颜料。画的是面， 面是每个队员身后的辐射面（扇形面）。 面是完美的没有破绽， 关键是不能失去面（被过）， 不是虚面（被传过， 传边，传后除外），不是假面（射穿）。好的后卫是要站好位， 和同伴交错呼应， 构成覆盖面（圆）。 好象一把保护伞挡在垅们前， 守门员就可以安枕无忧了。 迂腐应该我们都会，但要真正做到并不容易， 就是不要被对方跑位调动， 掉了自己的面， 要相信身后的中位的存在。 边后位要清楚的跟住最前的的边锋， 要迂腐到事不关己。 好的后卫是在不被过的情况下覆盖最大的面。前场是灵气， 那后场要有霸气需要稳重（bobo）.一个全面的队员（zhouzhuan）是有责任感的突进， 做到攻中有守， 及时回位。 前锋的失点是能力问题（场上是解决不 的）， 我们要多加鼓励，后卫的失位是责任问题， 要及时指出。稳健的防守是震撼， 让敌人不敢猖狂进攻。 也是陷阱， 为我们制造空间， 在前场奏乐。 画里的点睛之笔末过与助攻， 但画的整体完美才是最有价值， 就象蒙哪丽莎， 让你陶醉在她那完美的的笑容里找不到破绽（可能为掩盖某种秘密而笑）。其实每个队员都在兢兢业业的付出， 画出一副无懈可击的画， 最后还画一个完美的句号。

Post by wiebenik;2733951
如果把足球的概念简单化，只提出一个框架，让我们每个人自己去理解体会他，让每个人都有全局的眼光，进行自我审核评估是不是会对于我们会更好点。

想法是对的, 但是实施起来有难度.

现在的最主要问题是, 我们对场上形势的把握, 对节奏的控制不好. 在没有场外教练的情况下, 场上的球员, 受各种情况的影响, 很难作出非常客观, 全局上的判断. 这也说明了我们阅读比赛的能力不强. 同时, 少数能阅读比赛的队员, 也往往是赛后才能指出问题, 而不是在比赛中适时的提出来. 我们以后可以在发球的间隙, 做一些场上的沟通. 不要总是场下再总结.

全局也好, 框架也好, 最后实现起来还是靠细节. 球都传不准, 即便方向对了, 力量太大, 自己人没能力接住, 力量太小, 被别人抢断, 都是无济于事.

所以两边都不能放松. 细节上的技术, 是针对个人的, 旨在帮助个人提高.

球队是一个整体，是圆。 让我们发掘队员的特点，扬长避短， 放到最合适的位置（amige急噪不稳定不能安排在有责任感的后卫上）。 大家在场上的相互鼓励（团结，士气尤为重要，特别在失利时）， 才使圆有了底气， 我们才能不惧怕任何对手。 但我们不能自大（看不起对手）， 根据对手实力， 做出要求布署。 即使平或输了， 如果达到要求也是成功（正确的心态很重要， 要不然很容易老哟）。 针对对手及时调整（场上核心）， 从容伸缩圆的大小（强敌小圆， 弱着大之）。整体是每个球员饿积极参与， 以整体利益出发， 个人的个提高（体能是基础， 基本功要提升）， 以全局的观念来理解点， 面， 圆的结合（省略复杂的理论灌输， 自身理解体会），简单来说（队员在场上的思维要清晰简单，反应快捷）：前锋创造点， 后卫制造面， 中场是关键， 胜负靠圆圈，  使DCF更上一个层次。