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C&E Educational,提供学术类文章(proposal,essay, thesis翻译审核服务(中译英),具体服务内容及报价如下:
1)      1)   中译英服务:50欧元/1000汉字
根据客户提供的中文进行英语翻译和审核,确保翻译到位,英语流畅,语法正确,并提出简单的修改建议。
2)      2)   高级审核服务:30欧元/1000 word
根据客户提供的文章要求以及文章英文原稿进行审核,确保意思表达到位,英语流畅,语法、逻辑、架构准确。
3)      3)   验收保障服务:
-       无需翻译: 50欧元/1000 word
第2)条的 服务项目 + 无限次免费修改服务(直至通过)
-       如需翻译: 90欧元/1000汉字
第1)条的服务项目+第2)条的服务项目+ 无限次免费修改服务(直至通过)
如客户选择验收保障服务,并在2次修改后论文还没有通过,可以选择继续修改或凭相关凭证申请全额退款
服务响应速度:
3,000字内5天完成;3,000到10,000字10天完成;10,000到20,000字15天完成;20,000到30,000字20天完成;超过30,000字的文章,单独确认完成时间。

精彩评论33

黛拉  见习海盗  2016-4-8 10:41:03 | 显示全部楼层 来自: 荷兰
每日分享:

标题的作用

学术类文章标题的作用是用几个词归纳总结本研究的症结,同时要确保能够抓住读者的眼球。
标题的注意事项:
1)通常大写,但是冠词、介词等不用大写;
2)开头的冠词(a, an, the)一般可以省略
3)仅可以使用常用的缩写
4)通常没有句号

另外,重要的信息写在前面

举例:
XXX公司从传统模式到B2B模式的转型
From Traditional to B2B: Business Model Transformation of XXX

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提供学术类文章(proposal, essay, thesis)翻译和审核服务(中译英),英语母语专业人士最后把关,又需要可以与我联系(services@cneeducational.com
黛拉  见习海盗  2016-4-12 08:01:15 | 显示全部楼层 来自: 荷兰
每日分享:概要的写法

概要独立于正文,通常仅一段,主要是将正文内容概括浓缩。
概要就像是全文的广告,应该将文章的主要“卖点”罗列出来,引起读者兴趣(很多期刊的概要都是可以免费阅读的,但是正文需要会员或者付费才能下载)。

概要书写时需要注意:
1) 时态:通常以过去时(介绍方法和结果),伴随部分现在时;
2) 缩写:通常仅可使用公认且常用的缩写,文章中自定义的缩写不能出现;
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黛拉  见习海盗  2016-4-13 08:26:30 | 显示全部楼层 来自: 荷兰
每日分享:关键词

关键词主要用于突出文中的重要术语,通常为一个单词或短语。
对于读者来说,在搜索相关文件时,搜索引擎或者期刊的搜索功能会根据关键词的排序进行索引和排序,所以关键词的设置很重要。

注意事项:关键词通常是小写,以逗号分隔,3-5个左右。但是通常根据期刊和导师相关要求,可能不同。

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斯宾诺莎  中级海盗  2016-4-13 15:35:44 | 显示全部楼层 来自: 荷兰
我3分钱一个字 各类论文都可以 两万字五天 三万字一周 十万字两周
直接私信我你的qq号就行
黛拉  见习海盗  2016-4-14 08:49:37 | 显示全部楼层 来自: 荷兰
每日分享:论文其他组成部分 - 1

参考文献(References):
通常一篇论文的创作过程,都会参考很多以往的研究成果。参考文献一栏,是显示作者对这些文中提到的学者/作家和他们的研究/作品表示感谢。
根据不同的要求,参考文献在文中的表达方法和结尾的表达方法有所不同:

1.        文中标注方法(以APA和IEEE举例):
IEEE
-        单个引用: Crockatt [1] has argued that...
-        多个引用: Recent studies [1], [3], [5] have shown that …

APA
-        作者是句子的一部分,姓(年份):Crockatt (1995) suggested that ...
-        作者不是句子的一部分,(姓, 年份; 姓, 年份):...(Crockatt, 1995)
-        如果是直接引用原话,要有页数信息:“...” (Crockatt, 1995, p. 1)

2.        参考文献栏:按数字(即出现先后顺序)排列,按姓氏字母排序
IEEE
[1] B. Klaus and P. Horn, Robot Vision. Cambridge, MA: MIT Press, 1986.
[2] J. U. Duncombe, "Infrared navigation - Part I: An assessment of feasability," IEEE Trans. Electron. Devices, vol. ED-11, pp. 34-39, Jan. 1959.

APA
Alibali, M. W. (1999). How children change their minds: Strategy change can be gradual or abrupt. Developmental Psychology, 35, 127-145.
Carter, S., & Dunbar-Odom, D. (2009). The converging literacies center: An integrated model for writing programs. Kairos: A Journal of Rhetoric, Technology, and Pedagogy, 14(1), 38-48. Retrieved from http://kairos.technorhetoric.net/

几种比较常见的Citation Style有:MLA (Humanity), APA (Education, Psychology, and Sciences), IEEE (Engineering, Computer Science, and Information Technology), Chicago (Business, History, Fine Arts)。如果有兴趣,大家可以到网上查找每种Citation Style的具体要求。不过最方便的是如果你用的是Word 2007以后的版本,基本上都有一个“References”的功能,里面可以选择参考文献的表现风格。

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黛拉  见习海盗  2016-4-15 08:28:22 | 显示全部楼层 来自: 荷兰
每日分享:论文其他组成部分 - 2

图示(figures):
图示的目的是为读者提供更加概括、直观的信息,通常用来描述研究结果。
图示中比较重要的是图例标题。好的图例的标题简短但是明确,既不影响插图的布局又能明确展示图中数据所代表的含义,所以通常不适用句子。具体注意事项有:
1.        大写:通常图例类似标题的作用,所以要注意对大小写的要求(参考标题)
2.        标点符号:通常图例中没有句号,逗号/分号仅用于分隔并列的内容
3.        位置:一般在图的正下方
选择图示形式也很重要,不同的图示有不同的作用:
1.        用于展示数据的比较(Comparison):柱状图(Column Chart)、条状图(Bar Chart)
2.        用于展示数据的趋势(Trend/Overtime):线状图(Line Chart)
3.        用于展示趋势的比较(Comparison of Trend):柱状与线状图结合
4.        用于展示数据的关系(Relationship):点状分布图(Scatter Chart)、泡泡图(Bubble Chart)
5.        用于展示数据的分布(Distribution):柱状直方图(Column Histogram)、线状直方图(Line Histogram)、点状分布图(Scatter Chart)
6.        用于展示数据的构成(Composition):饼图(Pie Chart)、各类堆叠图(Stacked Charts)

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黛拉  见习海盗  2016-4-16 13:49:56 | 显示全部楼层 来自: 荷兰
每日分享:论文其他组成部分 - 3

表格(Tables)
表格可以有效的展示大量数据,省略文字性描述。
表格编辑的注意事项:
1.        边框:通常的表格只显示横线,而不显示竖线。我们在翻译和审核的过程中,发现很多学者、教授、同学在做表格时,就使用一列单元格,然后用空格隔开数据,这样容易造成翻译后的排版混乱。建议还是一列数据一列单元格,只是把框的竖线隐藏。
2.        大写:通常表格的标题、横/列的字段名要符合标题大写的要求(参考标题)
3.        脚注:为了让表格看起来清晰整洁,有时候可以用缩写来代替相关信息。请注意,如果不是文中已经说明过的缩写,请以脚注的形式在表格下方标明每个缩写代表的意义。另外,如果有需要说明的公式等信息,也可以在脚注中标明。

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黛拉  见习海盗  2016-4-17 10:56:09 | 显示全部楼层 来自: 荷兰
每日分享:论文其他组成部分 - 4

鸣谢(Acknowledgement)
鸣谢部分是为了答谢对本论文写作过程做出贡献的个人或者单位,可以是导师、受访者、信息提供者等。因为鸣谢带有感情色彩,所以在称谓上使用“I”和“We”做主语比较妥当。

脚注和尾注(Footnote & Endnote)
注脚是用来标记特定的引用源而放在页面底部的简短说明注释。尾注是用于标记特定的引用源而放在文章最后的简短说明注释。如果直接引用、复述、从其他渠道借用信息,可以使用脚注或尾注告知读者信息来源,但是通常在论文中用得较少(有些导师会要求不要使用脚注或为主)。如果必须使用,请注意每一个脚注都对应本页中的某一个信息,应在对应信息最后一个字上标数字或符号,而脚注则以该符号开始。

附录(Appendix or Supplementary Information)
为了文章的结构简洁明了,不破坏整体的说明架构,有些信息会议附录的形式进行补充。比如含有大量信息(而不是概括信息)的原始数据、计算方法、问卷原文、访谈记录等。
黛拉  见习海盗  2016-4-18 13:17:15 | 显示全部楼层 来自: 荷兰
每日分享:统计描述的惯用原则

以下很多大家在论文写作当中会困惑的问题:
1.        “Data”通常是复数;
2.        “Statistics”可以是单数也可以是复数。在作为一门学科时,当单数使用;在作为数据时,可以表示单数,也可表示复数;
3.        “Population”和“Sample”的关系: Sample通常指一个population中抽取的样本。所以一般population size是用N,而sample size用n。
4.        数据的种类:数值型(离散型和连续型)、非数值型(如标识性状)
5.        Average=Mean
6.        Dispersion=Diffusion
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