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据nltimes.nl报道，荷兰近半小学（46%）在过去一年因性教育遭遇家长反对。据Rutgers知识中心和DUO教育研究机构的调查，这一比例在2022年仅为19%。
研究在“春季悸动周”(Spring Fever Week)前夕采访了426名校长，该活动周一迎来第20次启动。
超三分之一（37%）的校长表示，反对声近年显著上升。家长或要求孩子免修某些课程，或直接让孩子在家避开性教育，甚至有少数转校案例，个别教师和管理层还收到威胁。
反对原因多与恐惧、文化背景、宗教信仰、媒体影响及认为孩子太小有关。超半数学校（55%）未因抵制调整课程，四分之一校长选择与家长沟通。
调查显示，96%的小学关注关系与性教育，较2022年的92%略升。今年36%的学校参与“春季悸动周”(de Week van de Lentekriebels)，低于2022年的43%。活动期间，所有年级小学生将学习关系、性知识与韧性培养。
来源：nltimes.nl
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