以及不再使用“落后学生(achterstandsleerling)”或“落后学校(achterstandsscholen)”这样的词语。这些词语代表着隔离和机会不平等。在教室里也不能再使用“残障儿童(gehandicapte kind)”,LAKS更愿意使用“有残疾的学生(leerling met een beperking)”。
此外,“留级(zittenblijven)”这个词也要被抛弃了,这个组织选择使用“重读(doubleren)”代替,“mavo”这个学校类型也早已不存在了。区分“初中和高中(lager en hoger onderwijs)”也是禁忌。