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以前经常有孩子上门来卖东西，有些是卖邮票的，有些是卖卡片的，或者大一点的孩子来给基金会筹集资金的。卡片或者邮票成交了之后，孩子会给买家一个贴纸，就是可以贴在大门的门框上，说明这家已经买过了，其他孩子不用再来了。基金会一般是为了援助非洲或者其他贫困地区的，孩子们还特别会讲故事，一讲能给你讲半天，直到你乖乖拿出钱包。
大家都知道，荷兰是16世纪的海上马车夫，把生意做遍全球。一千七百万人口，全球第五大贸易国。全球农业出口第二大贸易国。可以说是做生意的一把好手。
的确是，荷兰人做生意真是从娃娃抓起。一般孩子刚出生，家长就开好了银行账户，定存。到了托儿所就有各种收银的玩具，大一点的孩子们玩过家家，超市购物收银，饭店吃饭付款，都会涉及到钱。更不要谈，在国王节这一天全民摆摊卖货。孩子们会把自己不用的玩具衣服拿出来卖。
儿子今年开始上三年级了。我就猜想，学校也会开始组织一些售卖的活动了。小伙子估计很快也会有销售任务了。对的，每个孩子都有销售任务。果然，马上就是圣诞了，学校怎么会错过这么好的机会。 在孩子出去销售之前，就收到学校的邮件，因为学校在建新的校区。孩子们自己设计的操场，操场上需要添置一些设施，让孩子们帮忙筹集资金。筹集方式就是卖圣诞卡片。而且卡片是每个孩子自己画的，然后学校印成明信片，由孩子拿回家向邻里销售。每个孩子销售8套明信片，一套8张，6欧元，也就是孩子总共要带48欧元回学校。当然卖不掉的也可以退回学校，如果想要多卖的，还可以去网上下单。
孩子对这种事情总是很积极，为了自己将来的操场也是拼了。周一儿子正好有钢琴课。所以钢琴老师就成了第一个目标客户。跟老师说，这个卡片是我自己画的，为的是给学校操场筹集资金，看，这是我们的新操场，里面要放个秋千，还有一个室外厨房，我们都很期待呢！老师说，我考虑一下，儿子说，哦，就6欧元，而且你也是要寄圣诞卡片的吧，是我自己画的圣诞树呢。我们学校在建新的校园，你也知道的。当然，我们自己也给钢琴老师做好了圣诞卡片，准备送给老师，把自己写的卡片给老师奉上，老师笑着说：“ 好，我买了。” 就这样第一笔成交了。 其实在孩子们出去卖卡片之前，学校也做了大量的宣传工作，在社区的社交媒体和报纸都有公布说，最近会有孩子们上门卖卡片，一是提前让大家做好心理准备，二是怕有心怀不轨之人，打着孩子的名义为自己筹集好处。所以社区的人都知道孩子们会上门卖自己画的卡片。
儿子回到家后，第一件事情就是找可以装钱的袋子。然后选好目标客户就出门了。当然爸爸也是跟在后面，怎么卖，孩子自己说。现在表达逻辑思维还不是很强，而是把所有重要的信息都讲一遍。信息倒是讲的很清楚。一般人只要听说是自己画的就立马下单了。所以几乎所有人都买了，除了一家人，说，我们为了环保，已经好几年不寄圣诞卡片了。儿子也不是很失望，只是重复了对方的话，然后说没关系。 其实这哪是卖圣诞卡片啊，明明就是一堂社会实践课，怎样做个好销售，怎么用自己的亮点去打动客户，如何去说服别人啊！除了分析那些不愿意掏钱的客户，更是回来分析成功下单的客户。 （上图中间是儿子的圣诞卡片） 而且这种销售体验设计得很好，除了有销售冠军，还有每个完成销售额的孩子都有奖励，就是自己画的画做成的拼图。孩子得到了肯定，增强了信心。下次有销售任务会更加积极。反正我儿子拿到卡片的那两天，每天都出去销售。操场的设施是孩子们自己筹集资金得来的，既增强了孩子的主人翁意识和集体意识，又让孩子们知道，为自己想要得到的东西付出努力！
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